Сейчас в школе Си-коучинга уже есть базовые сессии СГЗ и СФПМ 14/15.
Есть сессии по Долгосрочным задачам развития и организационным задачам. Есть система обучения, гарантирующая результат. Есть системы сопровождения наших выпускников и даже тех, кто проучился у нас всего один или несколько модулей. (По поводу вариантов такого сопровождения обращайтесь к Анастасии дуленко или Анне Курдиной).
Интересно, что сейчас, кроме основной школы в Москве и ее филиала в Республике Казахстан, в некоторых городах России и мира (например, в Рязани, Красноярске, Киеве и Хьюстоне) начали полустихийно формироваться группы активности по изучению/освоению системно-интегративного коучинга.
По своей форме они очень разные. Это могут быть и встреча в минигруппе слушателей или выпускников по темам, напрямую связанным с СИ-коучингом. Это могут быть группы, где основная тема не про коучинг, а, например, - про управление (Школа Управления Макса Рябых, Самара). СИ-коучинг здесь дается в виде конкретных инструментов. Это могут быть супервизии в минигруппе, мультиперсональные сессии в формате капучино коучинга. Это могут быть абсолютно разовые мероприятия, а могут быть и вполне системные, состоящие из программы встреч. Но у них уже есть несколько единых принципов организации, вернее, самоорганизации. Ниже ряд таких принципов.
1. Здесь Вы удивитесь своим возможностям! Такие встречи - это подарок для людей, кто начинает знакомится с возможностями СИ-коучинга. С этого все начинается. Нужно точное знание, что и как работает в Си-коучинге. Лучший способ в этом убедиться - начать с себя! Поэтому, у всех ведущих или инициаторов есть СВОИ ЛИЧНЫЕ ПЕРСОНАЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ В жизни, достигнуть которых им помог СИ-Коучинг. Все, кто инициирует такие встречи, сначала лично убедились в гармоничности и сбалансированности метода, инструментов и персональных эффектов. Как минимум, у каждой или каждого есть своя программа достижения ДЗР.
2. В группы сначала приглашаются друзья и позитивно настроенные к совместному развитию люди. Помните, что наши встречи славны не только своими технологиям, но и особой внимательностью, трепетностью к совместным интересам к людям. Ценность совместного развития - это очень важный базис и фундамент, на котором основаны наши встречи. Не торопитесь пригласить всех! Зовите тех, кому действительно интересно развиваться ВМЕСТЕ! Помните, что это ваше право, а от совместной атмосферы многео зависит.
3. Группы собираются из знакомых или знакомым знакомых на бартерной, условно-платной или платной основе.
4. Везде при использовании методик школы упоминаются и сохраняются ссылки на сайт Открытый портал, Школу Системно-Интегративного коучинга и основателей Школы СИ-коучинга.
Мы, конечно же рады такой активности на местах и обещаем, что будем ее всячески поддерживать. Уже есть конкретные идеи и предложения. За деталями обратитесь к нашим менеджерам.
Если есть еще важные комменты - оставляйте их в комментариях на пост или своих постах.
Пишу по горячим следам общения с Владленой Грачевой - нашей выпускницей из Рязани. Она поделилась своим опытом организации группы активного изучения си-куочинга. Надеюсь, подробности о своем проекте она скоро опишет сама.
Группы активности по изучению системно-интегративного коучинга в регионах
18.03.201315:3518.03.2013 15:35:43
Где взять клиентов на коучинг или, Снова и снова о пользе капучино коучинга)
07.03.201315:5507.03.2013 15:55:51
Если вы хотите успешно учиться в нашей школе, т.е. повысить свою личную и управленческую эффективность, овладеть профессией СИ-коуча, то без супервизионных встреч вам не обойтись.
С 12-ой группы эти вечерние встречи включены в обязательную программу обучения школы. Сделано это по той причине, что, практика, которую может дать участие в капучино коучинге, уникальна. Во первых, она мультизадачна, как модно сейчас выражаться))
Здесь можно решить свои ЛИЧНЫЕ задачи. С мартовской супервизии здесь можно будет составить и обдумать еще раз свои проекты. Также легко отработать свои навыки в СГЗ и ДЗР, восьмерках и других техниках проведения СИ-коуч-сессии.
Во-вторых, и самое главное !!- нас все спрашивают - где найти клиентов для коучинга? Регулярно мы приглашаем на площадку новых людей - тех, кто только начинает знакомиться с коучингом. Уважаемые выпускники и слушатели старших курсов - вам остается только прийти , показать, чему вы научились и договориться с человеком о продолжении встреч после капучино коучинга и обоюдовыгодных для вас условиях. По моему мы сделали все, чтобы облегчить Вам путь вхождения на открытый рынок в МАКСИМАЛЬНО КОМФОРТНОЙ И ПРИЯТНОЙ АТМОСФЕРЕ!
В третьих, капучино коучинг подразумевает также и проработку ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ЗАДАЧ и проектов с помощью сессий СФПМ14/15. Регулярно сюда приходят клиенты с запросом на организационные задачи. Вот нам говорят некоторые коллеги - нам сложно находить сессии по оргкоучингу. Чего сложного - приходите на капучино, отрабатывайте сессии, по готовности берите роль оргкоуча с совсем новыми людьми с оргзапросом. Удивительно, но и здесь сделано многое, чтобы помочь вам обрести уверенность в себе в этой профессии. Только пользуйтесь на свое благо и благо школы!
В марте супервизии будут - капучино коучинг 12 и супервизия мастеров - 28.
У нас есть несколько идей как расширить наши вторничные и четверговые встречи - например, в марте мы начинаем очередной цикл мастерских Падара - его хиты - обучение расстановочным техникам в коучинге, ментальные ловушки коуча и новая тема - сторителлинг в коучинге - байки, притчи, анекдоты, которые используются для расширения контекста развития.
Что касается моих факультативов - есть идея их возобновить в апреле, причем темы будут и по базовой школе и по техникам оргкоучинга, и по продажам коучинга.
С 12-ой группы эти вечерние встречи включены в обязательную программу обучения школы. Сделано это по той причине, что, практика, которую может дать участие в капучино коучинге, уникальна. Во первых, она мультизадачна, как модно сейчас выражаться))
Здесь можно решить свои ЛИЧНЫЕ задачи. С мартовской супервизии здесь можно будет составить и обдумать еще раз свои проекты. Также легко отработать свои навыки в СГЗ и ДЗР, восьмерках и других техниках проведения СИ-коуч-сессии.
Во-вторых, и самое главное !!- нас все спрашивают - где найти клиентов для коучинга? Регулярно мы приглашаем на площадку новых людей - тех, кто только начинает знакомиться с коучингом. Уважаемые выпускники и слушатели старших курсов - вам остается только прийти , показать, чему вы научились и договориться с человеком о продолжении встреч после капучино коучинга и обоюдовыгодных для вас условиях. По моему мы сделали все, чтобы облегчить Вам путь вхождения на открытый рынок в МАКСИМАЛЬНО КОМФОРТНОЙ И ПРИЯТНОЙ АТМОСФЕРЕ!
В третьих, капучино коучинг подразумевает также и проработку ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ЗАДАЧ и проектов с помощью сессий СФПМ14/15. Регулярно сюда приходят клиенты с запросом на организационные задачи. Вот нам говорят некоторые коллеги - нам сложно находить сессии по оргкоучингу. Чего сложного - приходите на капучино, отрабатывайте сессии, по готовности берите роль оргкоуча с совсем новыми людьми с оргзапросом. Удивительно, но и здесь сделано многое, чтобы помочь вам обрести уверенность в себе в этой профессии. Только пользуйтесь на свое благо и благо школы!
В марте супервизии будут - капучино коучинг 12 и супервизия мастеров - 28.
У нас есть несколько идей как расширить наши вторничные и четверговые встречи - например, в марте мы начинаем очередной цикл мастерских Падара - его хиты - обучение расстановочным техникам в коучинге, ментальные ловушки коуча и новая тема - сторителлинг в коучинге - байки, притчи, анекдоты, которые используются для расширения контекста развития.
Что касается моих факультативов - есть идея их возобновить в апреле, причем темы будут и по базовой школе и по техникам оргкоучинга, и по продажам коучинга.
после просмотра "бесов" Додина
05.03.201313:1005.03.2013 13:10:24
Недавно мне посчастливилось быть на великом, не побоюсь этого слова, спектакле Льва Додина "Бесы". Уже само соучастие в этой работе - настоящий духовный и нравственный труд.
9 часов блуждания затерявшихся душ в поисках Бога, самих себя и самого смысла своего существования. 9 часов честного и пристрастного диалога- самоисследования зрителя и персонажей Достоевского. Все это в контексте событий прошедших со времен пьесы смотрится как бунт подросткового максимализма со всеми ему присущими атрибутами - безапелляционостью, подростковой жестокостью, бесшабашной игрой со смертью. Но вечным остается только одно - когда человек теряет смысл жизни, а вместе с ним и нравственные ориентиры, душой и телом его завладевают бесы. Для меня эта идея - лейтмотив того, что я увидел на представлении.
После спектакля я понял, зачем сорвался в Питер, что увидеть эту работу. Я встретился с тем, чему противостоит системно-интегративный коучинг со своей идеей о непрерывном совместном совершенствовании. В бесах нет любви. Есть бесконечно-терпеливо-исступленная попытка автора найти ее в мучительно-филигранном диалоге. Актеры, следуя за замыслом режиссера, утверждают любовь самим своим изумительным исполнением, но бессильны в заданных рамках персонажей театрального представления. Персонажи отчаянно тоскуют по любви и пониманию, но, везде, где появляется, хоть, какой-то намек на любовь, она безжалостно вытаптывается и уничтожается. Как говорил Беккет про театр абсурда - "мое нет вытекает из тоски по да!"
Оставим бесов театру и другой жизни.
Наши идеи помогают людям найти свое, уникальное предназначение, поверить в свои удивительные возможности, раскрыть свой потенциал. Будем строить школу, будем радоваться новым открытиям друг друга и двигаться вместе дальше. У нас есть видение, как это можно делать здесь у нас в России, у нас есть технология, которая облегчает наш путь, у каждого слушателя и выпускника есть своя цель. Это хорошо, что все мы такие разные, но, в то же время, наших видно сразу. По улыбающимся глазам! По легкой энергетике! По атмосфере искреннего внимания и интереса друг к другу, которая сопровождает каждую нашу встречу!
9 часов блуждания затерявшихся душ в поисках Бога, самих себя и самого смысла своего существования. 9 часов честного и пристрастного диалога- самоисследования зрителя и персонажей Достоевского. Все это в контексте событий прошедших со времен пьесы смотрится как бунт подросткового максимализма со всеми ему присущими атрибутами - безапелляционостью, подростковой жестокостью, бесшабашной игрой со смертью. Но вечным остается только одно - когда человек теряет смысл жизни, а вместе с ним и нравственные ориентиры, душой и телом его завладевают бесы. Для меня эта идея - лейтмотив того, что я увидел на представлении.
После спектакля я понял, зачем сорвался в Питер, что увидеть эту работу. Я встретился с тем, чему противостоит системно-интегративный коучинг со своей идеей о непрерывном совместном совершенствовании. В бесах нет любви. Есть бесконечно-терпеливо-исступленная попытка автора найти ее в мучительно-филигранном диалоге. Актеры, следуя за замыслом режиссера, утверждают любовь самим своим изумительным исполнением, но бессильны в заданных рамках персонажей театрального представления. Персонажи отчаянно тоскуют по любви и пониманию, но, везде, где появляется, хоть, какой-то намек на любовь, она безжалостно вытаптывается и уничтожается. Как говорил Беккет про театр абсурда - "мое нет вытекает из тоски по да!"
Оставим бесов театру и другой жизни.
Наши идеи помогают людям найти свое, уникальное предназначение, поверить в свои удивительные возможности, раскрыть свой потенциал. Будем строить школу, будем радоваться новым открытиям друг друга и двигаться вместе дальше. У нас есть видение, как это можно делать здесь у нас в России, у нас есть технология, которая облегчает наш путь, у каждого слушателя и выпускника есть своя цель. Это хорошо, что все мы такие разные, но, в то же время, наших видно сразу. По улыбающимся глазам! По легкой энергетике! По атмосфере искреннего внимания и интереса друг к другу, которая сопровождает каждую нашу встречу!